EB1/PE da Terça de Cima: dezembro 2009

Festa Eco-Escolas

Eco-Escolas
Este evento contou com a presença de várias individualidades: Director Regional de Educação, Dr. Rui Anacleto; Director Regional do Ambiente, Eng. João Correia; Dr.ª Eunice, responsável pelo projecto Eco-Escolas da região da Madeira; o Sr. Presidente da Câmara, Dr. José Alberto Gonçalves; a Vereadora da Educação, Eng. Alexandra Perestrelo; o Vereador das Obras, Dr. Jorge Baptista; a Dr.ª Filipa; o Presidente da Freguesia de S.ta Cruz, Dr. Arlindo Aguiar; o Diácono Luis Miguel.

A festa começou com o hastear da bandeira verde:

O Hino:

Festa de Natal

A Festa

Apesar do espaço limitado, os alunos deram largas ao seu talento e foram brilhantes! Parabéns a todos os professores envolvidos, em especial aos Professores Luis Agnelo e Isabel Góis que ensaiaram tão bem os alunos.

Para a decoração do espaço e da Árvore de Natal foram utilizadas embalagens de leite e outros materiais recicláveis.

As professoras fizeram na escola bolinhos caseiros e apanharam erva cidreira e carqueja do Brasil para oferecer às entidades. Os embrulhos ficaram bem bonitos!

Excertos das actuações dos alunos :

Concurso "Anjos de Natal 2009"

Escola ganha 1º prémio no Concurso "Anjos de Natal 2009", do Madeira Magic.
Desta vez a turma do Pré-Escolar foi a grande vencedora.
Parabéns aos meninos da Pré e às educadoras, em especial à Andrea Colónia, a educadora responsável pelo trabalho!

Trabalho vencedor:

Certificado:

Fotografias deste e de outros trabalhos:

Projecto "Aprender com o cinema" da Educamedia

O projecto "Aprender com o cinema" consiste na projecção de diversos filmes (um por período) que foram seleccionados e fornecidos pela Educamedia.
Para cada filme, seguimos um guia didáctico para desenvolver um trabalho transdisciplinar que tem como ponto de partida a sétima arte, neste caso o filme.

Antes da projecçăo deste primeiro filme, "Os Robinsons", foi discutida a temática da ciência. Os alunos escreveram o que gostriam de inventar se fossem cientistas e fizeram-se pesquisas na internet sobre cientistas e invenções indispensáveis ao nosso dia-a-dia. Estes elementos chave estimularam a curiosidade dos alunos para a visualização do filme e ajudaram à compreenção do conteúdo do mesmo.

O próprio visionamento numa sala, implicou que se dialogasse sobre o comportamento correcto a adoptar numa sala de cinema, como por exemplo: saber sentar-se, esperar o início da projecção, estar em silêncio para ouvir os diálogos e, em caso disso, o uso correcto dos alimentos e bebidas durante a projecção, a limpeza do seu lugar, etc.

Faltam-nos agora realizar as actividades posteriores ao visionamento, que faremos na próxima semana, como por exemplo explorar o nível de compreensão do filme, a análise dos personagens, bem como outras actividades relacionadas.

Aqui está o trailer do filme visualizado pelos alunos: